Ζητάει η δασκάλα από τον Μπόμπο, να γράψει στον πίνακα τον πολλαπλασιασμό του 9 1 Χ 9 = 2 Χ 9 = 3 Χ 9 = 4 Χ 9 = 5 Χ 9 = 6 Χ 9 = 7 Χ 9 = 8 Χ 9 = 9 Χ 9 = 10 Χ 9 = Το σκέφεται ο Μπόμπος, το βλέπει δύσκολο, αλλά αποφασίζει να γράψει ό,τι ξέρει : 1 Χ 9 = 9 2 Χ 9 = 3 Χ 9 = 4 Χ 9 = 5 Χ 9 = 6 Χ 9 = 7 Χ 9 = 8 Χ 9 = 9 Χ 9 = 10 Χ 9 = 90 Τι να κάνει τώρα, αρχίζει να αριθμεί όσα δεν ξέρει, από πάνω προς τα κάτω : 1 Χ 9 = 9 2 Χ 9 = 1 3 Χ 9 = 2 4 Χ 9 = 3 5 Χ 9 = 4 6 Χ 9 = 5 7 Χ 9 = 6 8 Χ 9 = 7 9 Χ 9 = 8 10 Χ 9 = 90 Εν συνεχεία, αρχίζει να τα αριθμεί ανάποδα, από κάτω προς τα πάνω : 1 Χ 9 = 9 2 Χ 9 = 18 3 Χ 9 = 27 4 Χ 9 = 36 5 Χ 9 = 45 6 Χ 9 = 54 7 Χ 9 = 63 8 Χ 9 = 72 9 Χ 9 = 81 10 Χ 9 = 90 Χρειάζεται να γραφτεί κάτι παραπάνω ; (το έλαβα με email) Ο ΜΠΟΜΠΟΣ ΚΑΙ ΤΟ ΘΑΥΜΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ !

Ζητάει η δασκάλα από τον Μπόμπο, να γράψει στον πίνακα τον πολλαπλασιασμό του 9
1 Χ 9 =
2 Χ 9 =
3 Χ 9 =
4 Χ 9 =
5 Χ 9 =
6 Χ 9 =
7 Χ 9 =
8 Χ 9 =
9 Χ 9 =
10 Χ 9 =
Το σκέφεται ο Μπόμπος, το βλέπει δύσκολο, αλλά αποφασίζει να γράψει ό,τι ξέρει :
1 Χ 9 = 9
2 Χ 9 =
3 Χ 9 =
4 Χ 9 =
5 Χ 9 =
6 Χ 9 =
7 Χ 9 =
8 Χ 9 =
9 Χ 9 =
10 Χ 9 = 90
Τι να κάνει τώρα, αρχίζει να αριθμεί όσα δεν ξέρει, από πάνω προς τα κάτω :
1 Χ 9 = 9

2 Χ 9 = 1

3 Χ 9 = 2
4 Χ 9 = 3
5 Χ 9 = 4
6 Χ 9 = 5
7 Χ 9 = 6
8 Χ 9 = 7
9 Χ 9 = 8
10 Χ 9 = 90
Εν συνεχεία, αρχίζει να τα αριθμεί ανάποδα, από κάτω προς τα πάνω :
1 Χ 9 = 9

2 Χ 9 = 18

3 Χ 9 = 27

4 Χ 9 = 36

5 Χ 9 = 45

6 Χ 9 = 54

7 Χ 9 = 63
8 Χ 9 = 72

9 Χ 9 = 81

10 Χ 9 = 90
Χρειάζεται να γραφτεί κάτι παραπάνω ; 
(το έλαβα με email)